Louise, l'atelier

Imaginer l'amour...

louisebrun — Sat, 06 Sep 2008 06:26:30 GMT

...parce que ce n'est pas si simple de savoir comment aimer, ni ce que c'est qu'aimer, et être aimée.
Enfin pour moi, ce n'est pas si simple. Et l'écriture est aussi cela, imaginer l'amour.
Comprendre ce que cela n'est pas, c'est déjà tout un programme.
Imaginer ce que c'est, c'est ouvrir la porte à beaucoup de formes, de couleurs et de compositions possibles. Un peu comme balayer les champs infinis d'espaces peu ou non connus.
Ce n'est pas juste prendre la mesure du réel, ou du manque, ou des êtres aimés, c'est percevoir ce que créent les rencontres, les émotions qui en découlent, et les conséquences heureuses, même si parfois douloureuses, qui en résultent. C'est abandonner quelque chose de la violence à soi pour s'autoriser quelque chose de la joie. Par exemple. C'est ressentir et chercher à mettre en mots ces bouleversements intérieurs qui ne manquent pas de se produire lorsque ce qui rapproche est non feint, et embarque ainsi les "corps d'âmes", faisant ainsi progressivement baisser la garde, (re)trouver la confiance.

C'est un exercice qui peut se révéler périlleux, d'autant qu'imaginer l'amour n'est jamais un exercice "gratuit", ni anodin, me semble-t-il. Et que cette imagination n'est sans doute possible que lorsqu'elle est suggérée par la réalité. Cela bouleverse alors profondément, peut modifier les repères intérieurs, ouvrir des portes jusque-là vérouillées, et faire tomber des murs. De ceux qu'on ne s'imaginait même pas franchir un jour. Un peu comme si l'imagination devenait capable d'aller au-delà d'elle-même.

Ecrire des lignes

louisebrun — Sun, 29 Jun 2008 06:41:29 GMT

Lorsque l'écriture prend forme, elle forme au sens strict
Des lignes. Horizontales en ce qui concerne l'écriture française
que j'utilise.
Peu de choses à dire, donc, sur cette forme,
sinon qu'elle apparaît à la fois comme une contrainte
et une facilité
reposante.

Ecrire, c'est "faire des lignes". Les faire
se tenir
les unes en dessous des autres
en justifier intérieurement
la longueur, surtout si l'on ne respecte pas exactement
la largeur
de la page.

C'est disposer des bribes
de pensée
dans un espace
prédestiné.

C'est parfois tenter de
mettre de l'ordre dans
ses pensées, ou
simplement
les faire apparaître
les observer.

Disposer les mots sur les lignes
c'est être, même juste un peu,
en train de faire émerger
la pensée. C'est la faire
passer
du stade d'embryon
à celui de chrysalide
voire de papillon
ou de texte.

Comme la parole est parfois
le prélude
à un texte plus
construit.

Ecrire, c'est dessiner
des formes qui nous relient
au monde et nous
font renaître
à nous-mêmes.

Ce qui "fait forme" ?

louisebrun — Sat, 28 Jun 2008 13:00:00 GMT

Ce qui "fait forme" ? comme on parle parfois de ce qui "fait sens".
Formes nettes, ou informes. Ce qui est art est fait de formes, et pourtant, l'informe est aussi ce qui importe.
J'ai envie de dire, ce qui importe surtout.
Rien de pire qu'une forme vide, d'émotion, de sensation, de "sens" donc. Ou qui ne ferait que vider le matériau de son, ses sens. Pour que la forme vibre, il faut qu'elle naisse de l'informe, soit emplie d'informe, ait comme souffle l'informel.
C'est-à-dire ce qui émerge, vibre, sonde, puise
dans l'indistinction des sensations
s'en nourrit, ou tout simplement
rend visible.

La forme quelle qu'elle soit ne peut être que le "contour" rendu ou non visible de ce qui fait et défait le(s) sens, le déplace, le fait surgir, jaillir, apparaître.
La forme est une marmite et un état de la marmite où se cuisinent le sens et les sens.

Faire se défaire le(s) sens est tout le contraire de vider de son contenu. Il s'agirait plutôt de déconstruire pour reconstruire un tout petit peu ailleurs. Ou ailleurs.

Il n'empêche, il y a quelque chose de mystérieux dans l'apparition d'une forme. Quelque chose d'irraisonné, d'inconscient, d'irrationnel, ou à l'inverse de consciemment construit, mais qui s'impose. Voilà, la forme est quelque chose qui doit s'imposer. Celle-ci et pas une autre. Toute autre forme imposée serait un artefact.

La forme est donc parfois ce qui surgit des matières en fusion et qui s'impose, là, ici, maintenant, aussi longtemps que le regard et sa mémoire sont en mesure d'en percevoir les contours et ses empreintes.

Céramiques de Anne Verdier (exposition à Saumur, avril 2008)

Photos Louise Brun

Envol

louisebrun — Sat, 17 May 2008 06:59:46 GMT

Frôler le ciel et peut-être espérer
côtoyer dieu

Caresser le soleil
au-delà
du vertige

Eteindre en soi ce qui
alourdit, terrifie
et sentir

la lègèreté douce
du corps
en appesanteur

Embrasser le vent
et sentir son poids
sa force et sa résistance

nous soutenir.

(Photos du cirque Kirkas Gaya. Cf lien)

Amour

louisebrun — Sat, 10 May 2008 12:08:00 GMT

les fleurs de rouille
de ruine
n'en finissent pas
de pousser
dans les interstices
brillants
ou mats
que laissent
les moisissures
d'orages

à l'intérieur

et tracent

presque malgré elles

de nouveaux

espaces

d'amour.

LB08

Echos lointains des guerres (extrait)

louisebrun — Fri, 04 Apr 2008 19:27:26 GMT

Ce qui se défait,
ce qui se crie,
ce qui se vide,
ce qui hurle,

ce qui déborde, excède, déchire, dépèce
ce qui violente, étouffe, malmène,
ce qui meurtrit, comme frappe
à l'intérieur du corps, de la tête
ce qui bande les yeux

de l'intérieur
et laisse le corps
fantôme de lui-même
ombre noire se jetant
cognant, heurtant, glissant
contre des parois
obscures, invisibles
rugueuses

de cette âpreté
qui prend
à la gorge

ce qui
engouffre, gouffre, souffre
comme triture
la douleur

laissera-t-il la place
aux ombres heureuses
de l'amour
aux prémisses insensées
de la joie

à une douceur
autre qu'exsangue

LB08

Saturations (reflets d'ombre)...

louisebrun — Mon, 03 Mar 2008 16:55:00 GMT

...aux xérographes (voir lien)...
C'est un ensemble de textes et de dessins...il s'agit de paysages intérieurs dévastés, d'approcher les ombres que l'on ne distingue qu'à la faveur d'une lueur plus ou moins faible...

Vous pourrez trouver (et moi avec, le dimanche après-midi) le livre (mon premier...) au stand des Xérographes au Salon du Livre...

A bientôt

Louise

Ma présence au Salon du Livre ne constitue en aucun cas un soutien à la politique israëlienne. J'espère seulement que la Palestine verra le jour bientôt

et, avant tout, que les massacres cesseront le plus vite possible.
..que la poésie de tous pays et de toutes langues puisse y aider...

Un "cadeau" ? quel cadeau ?

louisebrun — Sun, 24 Feb 2008 14:15:50 GMT

Je vais essayer de sortir de l’état « médusé » dans lequel je me trouve plongée.
Je suis effarée par l’injonction lancée aux enseignants de faire parrainer un enfant mort pendant la Shoah par un enfant de CM2.
Je ne comprends pas, M. Le Président, que l’on puisse lancer ce type d’injonctions ainsi, « d’en haut », aux enseignants qui n’ont heureusement pas attendu cela pour se pencher sur ces questions.
Je ne comprends pas que l’on puisse confondre à ce point émotion, mémoire, histoire.
Ce sujet est bien trop sérieux pour être ainsi traité. Et l’enjeu est immense pour l’avenir de notre société.

Je suis choquée. Choquée que l’on puisse vouloir infliger cela à un enfant en prétendant en outre qu’il s’agit d’un « cadeau ». Comment ne pas imaginer que la mémoire, M. Sarkozy, puisse aussi être un cadeau empoisonné si elle n’est pas en lien explicite, explicité, avec l’histoire ? Si elle n’est pas portée par un travail de fond avec les enfants à qui l’on s’adresse ? Que la « mémoire pour la mémoire » ne peut qu’annihiler ce que le(s) devoir(s) de mémoire(s) peut apporter ? Il s’agit bien pourtant, si j’ai bien compris votre intention, de renforcer la cohésion nationale et de prévenir la société contre les abus et extrémismes ?

Je ne souhaite pas que mon enfant risque de subir cela un jour.

Je souhaite ardemment, en revanche, que la Shoah lui soit enseignée. Et je souhaite continuer, en tant qu’enseignante, à faire prendre conscience à mes élèves des tragédies humaines qui parcourent l’histoire, dont bien sûr la Shoah. Mais je souhaite que d’autres « mémoires » lui soient aussi enseignées et je souhaite également continuer à enseigner dans ce sens.
Je dis bien « enseigner », c’est-à-dire avec respect, pédagogie et rigueur.
Pas par injonction.

Je ne comprends pas non plus, M. Sarkozy, que vous mettiez en avant le devoir de mémoire qui nous incombe à tous vis-à-vis de la Shoah et que, dès qu’il s’agit des crimes du colonialisme, et des siècles d’esclavage, vous parliez de « repentance » a fortiori comme un gros mot. Je ne comprends pas que vous ne mentionniez que l’une des mémoires au détriment des autres. N’est-ce pas justement entrer dans une sorte de « guerre des mémoires » qui ne peut être que néfaste pour la communauté nationale ? Ne pensez-vous pas que ce sont les souffrances de chacun qui créent les déterminismes historiques, attisent les rancœurs et créent les tensions sur le territoire national ? Que notre responsabilité en tant que citoyens doit être partagée et concerner chacun ?

Je pense en effet que les souffrances des uns ne doivent pas être reconnues au détriment de celles des autres. Qu’au contraire, les souffrances et leur (re)connaissance, doivent nous permettre de créer des passerelles entre les individus, les peuples et les sociétés dans toutes leurs composantes. Que reconnaître la souffrance des uns, quels qu’ils soient, ne doit pas amoindrir et n’amoindrit pas celle des autres, mais met et doit mettre en lumière ce qui reste autrement dans l’ombre et nourrit la haine. Que cela ne nuit pas à la reconnaissance de chacune des tragédies dont il peut être question, mais qu’au contraire, cela permet de mieux connaître et comprendre pour mieux avancer ensemble. Les uns avec les autres. Tous les autres. Pas contre.

LB08

On peut signer la pétition du Nouvel Observateur ici :

http://tempsreel.nouvelobs.com/actualites/politique/20080220.OBS1422/shoah__un_appel_du_nouvel_obs_contre_la_proposition_sar.html

Mise en abyme

louisebrun — Thu, 14 Feb 2008 11:00:46 GMT

Des miroirs
reflètent
d'autres miroirs

et s'abîment
à la surface
renversée

des images
pensées
et doutes

des images
ne cessent
de s'abîmer
au plus profond

des corps -
décor
inflammable
des
émotions
qui me traversent -

au plus profond
des corps
les corps
cherchant
le miroir
auquel

se raccrocher.

Ne sombre pas.

Croyance(s)

louisebrun — Mon, 21 Jan 2008 20:20:07 GMT

J’ai le droit de ne pas croire. J’ai le droit de croire.
J’ai le droit de croire en la Liberté de croire ou de ne pas croire.
J’ai le droit de croire dans la religion de mon choix. Ou non.
J’ai le droit de croire autrement que par le biais d’une religion.
C’est sans doute parce que j’ai pris la liberté de ne pas croire que je crois.
Ma croyance ou ma non-croyance ont pour limite le respect des croyances des autres. Je ne suis pas prosélyte.

Ma croyance, ma foi, mes non-croyances, mes doutes, sont aussi MES croyances.

Je crois (peut-être) en Dieu, mais aussi (parfois) en l’homme, et en un certain nombre de valeurs qui définissent ce que je suis, ce que je pense, au même titre que d’autres critères « d’être ».

Je crois en la laïcité par respect des croyances et des non-croyances des autres.

Je crois et souvent j’espère.
Mais je désespère aussi.
Je désespère d’un monde qui me paraît sans cesse plus dévasté, et plus violent et dévastateur.

J’espère aussi, mais pas toujours, en un monde meilleur.

En cela, je suis comme ceux qui croient, et comme ceux qui ne croient pas. Ce sur quoi est fondée mon espérance me regarde, même si j’aime aussi pouvoir la partager avec d’autres.
Quel que soit ce fondement, il n’est pas incompatible avec d’autres fondements d’espérance. Heureusement pour moi, je peux espérer avec d’autres personnes qui ont d’autres raisons d’espérer que les miennes. Je peux être désespérée aussi avec ces personnes face, par exemple,

Aux problèmes qui semblent toujours plus violents
Du monde.

Aux situations dramatiques.

J’espère aussi parce que j’écris.
Ecrire, comme croire, mais aussi douter, me donne de la force, des forces.
Je ne sais pas exactement pourquoi, mais écrire me fait espérer.

L’écriture est sans doute pour moi une forme de prière.

LB08

Vénéneuses

louisebrun — Sun, 20 Jan 2008 14:40:18 GMT

Vénéneuses
Vidéo envoyée par louisebrun

dessins poème

Résonance

louisebrun — Fri, 18 Jan 2008 18:17:00 GMT

Comme une pluie d'étoiles
qui chutent et se taisent
dans l'abîme sombre d'une âme

touchée

puis commencent à chanter,
de ce chant lourd et profond
qui s'extrait
avec facilité pourtant
des antres du corps creux

et résonnant

lent réceptacle
des sens, du sens
s'élèvant,

toujours incidemment renouvelé.

Belle et heureuse année 2008 ! (Lumières, bis)

louisebrun — Fri, 04 Jan 2008 18:16:35 GMT

Lumières

louisebrun — Mon, 24 Dec 2007 10:23:00 GMT

Ouvrez l'œil, les lumières ne sont pas toujours visibles au premier coup d'œil, mais elles sont là...

Bonnes fêtes de fin d'année !

Louise

Intégrité (slam)

louisebrun — Mon, 17 Dec 2007 11:11:48 GMT

se dévoiler, se dire,
à toi, à moi, ou à toute autre personne
se mettre en scène,
avouer ses fautes et ses faiblesses,
ses vertus et ses manques,
son manque d’amour, ses différences,
ses blessures et ses forces
faire de soi une personne, un être à part entière,
sans oublier la chair.